Premios TFGs / TFMs

Los premios a los TFG/TFM se otorgan a los mejores Trabajos de Fin de Grado o Trabajos de Fin de Máster desarrollados en el ámbito de la Interacción Persona-Ordenador. Se concederá un premio de 250€ al mejor TFG y 350€ al mejor TFM.
Podrán otorgarse menciones honoríficas en cada categoría. Los estudiantes premiados recibirán inscripción gratuita a AIPO por un año y un diploma acreditativo.


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Relación de premiados

5ª edición: Interacción 2019, junio de 2019 en Donosti - San Sebastián

Premio: "PICTAR: una herramienta de elaboración de contenido para personas con TEA basada en la traducción de texto a pictogramas"
Autor/es: Alejandro Martín Guerrero, estudiante del Máster en Ingeniería Informática de la Universidad Complutense de Madrid y dirigido por Raquel Hervás Ballesteros y Gonzalo Méndez Pozo
Universidad/es:

5ª edición: Interacción 2019, junio de 2019 en Donosti - San Sebastián

Accésit: "Brain Computer Interface (BCI) based Application to Enhance the Interaction Mechanisms for People with Quadriplegia when using M"
Autor/es: Pedro Gómez López, estudiante de Grado en Ingeniería Informática de la la Universidad de Castilla-La Mancha y dirigido por María Dolores Lozano Pérez y Víctor Manuel Ruiz Penichet
Universidad/es:

5ª edición: Interacción 2019, junio de 2019 en Donosti - San Sebastián

Accésit: "Large scale User Experience research on trivago Intelligence"
Autor/es: Dino Babahmetovic, estudiante del Máster en Ingeniería Informática de la Universitat de les Illes Balears y dirigido por Cristina Suemay Manresa Yee.
Universidad/es:

4ª edición: Interacción 2018, septiembre de 2018 en Palma

Premio: "Diseño e implementación de una red social en tiempo real basada en el diseño centrado en el usuario"
Autor/es: Alejandro Espinosa Sánchez, estudiante del Grado en Informática de la Universidad de Barcelona dirigido por Mireia Ribera Turró
Universidad/es:

4ª edición: Interacción 2018, septiembre de 2018 en Palma de Mallorca, España

Premio: "Técnica de conformación de grupos en escenarios de aprendizaje colaborativo basada en rasgos de la personalidad para la enseñanz"
Autor/es: Oscar Revelo Sánchez estudiante del Magister en Computación de la Universidad del Cauca, dirigido por Javier Jimenez Toledo y César Collazos Ordoñez
Universidad/es:

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